第166章 南征贵州1
军人为丘八，看不起军人，李向东就想办法提高军人的地位和荣誉感。
在基础教育方面，李向东让劝学司编写统一的教育书籍，分为儿童教育和少年教育两个阶段。
儿童教育书籍主要有识字和数学两大科目，识字教育的课文采用通俗易懂的白话文为主，相当于后世的小学教育。
少年教育书籍分为文学、数学、历史、物理、化学五大科目，相当于后世的初中教育。
由于西北军目前的财力有限，暂时还做不到普及全民教育，只能靠民间力量进行初级教育，鼓励民间的私塾教授新学的知识。
另外，军政府官吏选拔考试的内容，一律考政治、物理、化学、数学这些新学的内容。
实际上军政府一直以来都是这么做的，只是没有以文件的形式定下来。
“大将军，还请三思啊！这样做无异于把天下学子拒之门外，会引起天下学子的抵触，”沈子衡痛心疾首的劝道。
“他们也可以学习我们新学的内容嘛，大家都是才开始接触新学的内容，现在学不算晚。”李向东说道。
“可是这样做会寒了天下学子的心，无异于把他们推到我们的对立面。”梁仁新也在一旁说道。
“这个就没有办法了，我们现在更需要掌握新学知识的人。而且我们也没有否定儒学的东西，在文学一科中，也引用了一些论语的内容。”李向东毫不动摇。
儒学一家独大的情况必须要改变，西北军不会去适应那些儒家学子，只能让他们做出改变适应西北军。
“可是那一点内容太少了，不足以让学习者了解到儒学博大精深的思想。”沈子衡说道。
“我们这个新学知识只是基础教育，学子想要了解儒学博大精深的思想，可以专门从事这方面的学习。”
“可是...”
“好了，我已经决定了，不用再讨论了。”李向东不想就此话题继续辩论下去，各自有自己的信仰和人生观，不可能要几场辩论就能说服对方的。
后世的中国也是