大唐皇太孙：开局屠了天策上将府李承道李世民

　　、土五种基本元素不断循环变化的理论发展出“五行相生相克”的理念。

　　在这两者的基础上，阴阳家研究天体(星象)运行来制定历法。

　　掌握世间万物的变化，这也是利在千秋的学术。

　　而除此之外，农家、杂家这几个被儒家子弟、法家子弟喷地体无完肤的小派学术，李承道将它们拾了起来。

　　不可否认农家那「提倡君主与民同耕」的思想的确很可笑。

　　但农家也有它好的思想。

　　比如说「顺民心、钟爱民」、「修饥谨，救灾荒」等等。

　　更重要的是，农家还有教人如何更好地辨认优质的土地，如何改善土地如何辨认作物生长，如何除虫。

　　甚至于还有百草图谱，这些都是非常珍贵的宝物。

　　因此，只要农家收起他们「提倡君主与民同耕」那一套可笑的政治向思想，其他的东西，都是利国利民的。

　　是故李承道并不介意给农家一个辅修的名额，带动这个学派的发展。

　　十二个大唐皇家学院的修习名额确定下来后，代表着这一场百家争鸣盛世的落幕。

　　通过这一次盛会，朝廷或者说李承道笼络了一大批的人才。

　　许多在朝在野的名士大儒都被搜罗入朝。

　　不是入朝为官，而是进入大唐皇家学院担任老师，负责教学。

　　毕竟十二门修习名额是一种全新的统筹创新，缺少专业性的教导人才。

　　而各学派名士们也不愿见到自家的学术思想被曲解或者误导，因此自发担任起教学责任。

　　而这也正是李承道想要看见的。

　　十二大修习名额确定后，大唐皇家学院的新学府也开始修建了，依旧是由工部和冶造局负责。

　　这座新学府的建筑分布很有讲究。

　　其正中央的大殿阁，是用于「十二门」学子相互探讨用的。

　　以这座殿