第4章 修炼
夏日匆匆，秋风渐至。太阳不再像夏天那么炽热，清风开始带来丝丝凉意。
而在高一教学楼的天台上，庄磊一个人在微风的吹拂下安静的冥修。
自从觉醒以后，庄磊每天都会在这里进行冥修任务。
高一的课程很简单，每天上午进行理论学习，下午则是每个人自由冥修的时间。冥修不限地点，每个人想在哪里冥修都可以，只是不能离开学校。
而高一的理论课，无非就是魔法之间的相互关系，以及如何正确释放每个系的魔法。
魔法想要释放，首先需要通过冥修来壮大精神世界的魔法星尘，为释放魔法提供足够强大的精神和足量的魔能。
其次，需要进行把控。通过法师的意念来操控星尘中的星子，将星尘中的七颗星子连成一条星轨。这样才能将星子中的魔能导出。
最后就是释放。将连接星轨诞生的魔法释放出去，从而产生相应的效果。
三个阶段一环扣一环，每一个阶段都需要大量的时间和练习。
庄磊如今在天台已经冥修了三个月，土系星尘相比刚刚觉醒的时候增强了不少。
而今天，班主任祝斌讲解了每个系的星轨以后，学生们就可以开始尝试把控了。
这三个月的冥修，就是为了现在的把控打基础的。
于是，今天很多人都没有冥修，而是一头扎进了把控之中，谁都想能够早点释放魔法。
庄磊没急着进行把控，而是先冥修了三个小时，打算放学回家以后再进行把控。
不是庄磊不急于把控，而是因为庄磊在一开始冥修的时候，就发现了自己和同学的不同之处。
根据祝斌课上讲的冥修理论，每个人每天的冥修时间只有五个小时，一但超过这个时间就会精神刺痛，难以继续冥修。
像苏钰他们也确实只能冥修五个小时，时间长了就没办法集中精神了。
可庄磊和他们不一样。庄磊发现自己每天的冥修时间有八个小时。
一开始庄磊还以为是自己的错觉，但经过了一段时间的验证，庄磊发现自己真的比别人凭空多出来三个小时。
庄磊为此还特意问过祝斌关于延长冥修时间的方法，得到的回答也只有使用星尘魔器这一个途径。
庄磊听到星尘魔器的第一反应就是自己那个家传的项链。于是庄磊又去了学校图书馆查阅了星尘魔器的使用方法和使用感受。
经过对比以后，庄磊确定了这个项链并不是什么星尘魔器，自己多出来的时间和这个项链没什么关系。
因此，关