第四十六章 上学
一段！”
“这段话的意思是，所说的“上下”指的是从该年的司天在泉，以见阴阳所在的位置。所说的“左右”指的是司天的左右间气......”
“左阴右阳，于经脉中作何解？”
“经脉中，左阴，即为......”
......
通过殴打书中人影的方式学习知识的何晨，本就走的不是阅读背诵然后理解的路子。
所有的内容，获取的时候，本身就是文字与含义同时入脑，这样的释义问题，又怎么难得到何晨？
先生问一句，何晨就答一句，整个过程与之前刘掌柜考核他时几乎没有区别。
尽管先生的问题比刘掌柜当时问的明显更深，但是何晨的回答却是一如既往的流畅与清楚。
两三个问题问过，先生的怒火便已然收敛，五六个问题走完，先生的脸上再无怒忿，取而代之的，是满脸的讶然。
涉及各个篇章的十个问题问完，先生脸上已经全是笑容：
“好，好，好！”
“你对《内经》的了解，确实已经相当到位，我在学堂上所讲的东西，对你来说确实是浅了！”
“以后我讲《内经》等等内容的时候，你就自行看书吧。”
先生拍了拍何晨的肩膀，语气态度全都变得和蔼可亲。
何晨所展现出来的对《内经》的了解，至少已经达到了进学三五年学徒的水平。
以方年十二的年纪，达到这样的水平，绝对称得上一句天才。
“叮铃铃~叮铃铃~！”
本就不长的休息时间，已经结束，铃声响起，第二堂课开始了。
“孩子，进去吧，要上课了。这堂课讲药材炮制，如果你之前在药铺里面已经学过，那你就自己看书，如果教授的炮制方法没学过，那就好好看着学学。”
先生摸摸何晨的脑袋，向何晨讲解着等会儿要教的内容。
何晨最开始听见上课，脸上明显露出了苦色，但是等他听完先生的话，他的脸色立马变了。
药材炮制？！这......这种能传家的东西，也能免费学？！