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蝇眼

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第1章 生物莹虫
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  睛的时候就来到了这里。

  [这里是第七代地球人类孵化基地观察中心,我们选中了你进行最新的实验……]女人的声音温柔而理智。

  就是这个奇怪的实验室。

  这里的信息告诉他,地球和人类都是被创造出来的,目的是为了做实验。

  就像人类培养细菌病毒用来试验一样,他们创作地球人类用来试验。

  在他们眼里,人类跟器皿中的病毒没什么两样。

  而这已经是第七次实验。

  [那前面六次实验,就是有六个地球?]

  [对。]

  [那六个地球和六个地球上的人呢?]

  [销毁。]

  ……

  这不是鬼扯脚么?还六个地球,你当地球是骰子大小呢?

  第一次莫名其妙来到这个奇怪的实验室的白其索自然不信,他觉得自己应该是在做梦。

  所以,就有了开头那个场景——

  这个神秘的空间再一次将他送回到了高考入场前等待的那十分钟。

  只是在回到那个场景前,这个空间传来的信息告诉他:

  一:米老头会过来拍拍他的肩膀。

  二:他走过来的时候会踩到香蕉皮差点摔倒。

  三:旁边的同学胖子,会扶住他。

  四:会有一只苍蝇靠近他的脸。

  五:只要你说出‘老师,你脑子有病’,我们设定的程序便会启动。

  六:你说出‘老师,你脑子真的有病’,他会倒地,大脑发病而亡。

  哒——

  大脑里传来短促有力,很像机械秒表的声音。

  白其索回到了高考进场前十分钟。

  还有十分钟就进场了,同学们大多开始兴奋了起来,班长庄麒甚至紧张得有些尿急,急匆匆地往厕所跑去。

  班主任米老头显然也有些紧张,一直在抖腿,但看得出他尽量在佯装轻松,观察着自己的学生们。

  接下来的事,就跟实验室传来的声音说的内容,一模一样了。

  当白其索说出‘老师,你脑子有病’的时候,他其实已经慌了。因为前面四步跟他们说的,一模一样。

  踩中香蕉皮,被胖子扶住,甚至苍蝇飞过来——

  这也太巧合了。

  苍蝇起码不可能人为配合,当然了,严格地说,畜生也是可以控制的。可苍蝇,这么丁点大的畜生,你怎么控制它?

  难道地球和人类真的是被创造出来的?

  这个念头从脑海里过了一下后,白其索还是不信邪。

  ‘老师,你脑子真的有病’,他说出了这句话。

  程序启动。

  老师死了。

  然后,他第二次回到了这个神秘的实验室。

  这一次,他信了。

  [你信了吗?]

  [信了。]

  [愿意配合我们下一步的人体试验了吗?]

  [愿意,但……我有一个条件。]

  [什么条件?]

  [让我回到高考入场前十分钟,老师还没有死亡前的场景,他无辜,他不应该死,只要你们同意,我愿意配合你们进行任何试验。]

  米老头是白其索的班主任,虽然自己成绩差,他对自己也不是很好,一心想把自己从理科班赶出去,赶到文科班——

  差生嘛,影响他名师的影响力的,作为势利眼的米老头,这是正常操作。

  白其索不喜欢他。

  但……

  白其索不想自己手上背人命。

  [我们有规定,系统已经将改变米严老师生命进程的命令输入完毕,我们无法修改。哪怕你不说出那句话,他也会死亡。]

  [我
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