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开创文明:从武道大学开始

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第二十九章 教育变革
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  “教育改革,武道为学校主修课?”老人沉吟着。

  “可是如此一来,大夏并没有修炼武道所需的资源,如何供养得起这么多学生?”

  “哪怕是苏校长你们赠予的精粮丸,现如今也是紧缺的很,供应一军尚且有些捉襟见肘,怕是...怕是很难有实施教育改革的可能。”

  不是不能,而是现实问题做不到教育改革。

  大夏虽说是世界上的产粮大国,可也是对于武者修炼所需的资源,感到有些棘手的很。

  一枚精粮丸,就需要百斤精粮来提炼。

  而一个武者至少两天就需要一枚精粮丸修炼,越是实力强大,对精粮丸的需求就越是庞大,如今军中的十二支武者军队,一月的消耗能抵一支军队好几个月的消耗。

  如此耗费的武者军队,大夏也是有些咋舌,哪里敢多造几个武者军队出来。

  现在全国各地,除了几大军区有少数量的武者,其余一些分军区基本只有眼馋的份。

  “只是资源的问题?”苏然问到。

  “没错,以我大夏的安稳繁荣,教育改革不过是小事,唯资源匮乏!”老人斩钉截铁的说着。

  “那不知道苏校长,可有何办法能助我大夏一助?”

  看着笑吟吟的老人盯着自己看,苏然哪能不知道他是故意的,这是把敲竹杠的激将本事用自己身上来了。

  但这是好事,武大与国,自古便是不能分离,所以苏然直接领下了这个差事。

  伸手轻轻一点自己送出的东西,其中一枚光团猛地闪烁出一道亮光,瞬间映现出无数的凶兽之影,更有山川河流与崇山峻岭的投影。

  苏然笑道:“这是一座我武大先辈开辟的小世界,其内生活着亿万凶兽,可够?”

  “一座小世界?亿万凶兽?”老人声音微微一滞。

  “武道...能开辟世界,如神话传说之中,盘古开天辟地一般?”有一名老人呢喃的说着。

  “这也太不可思议了...太不可思议了...”有人失神般的念叨着。

  “如何?”苏然再次问到。

  “这...是够
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